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天才密码——Scratch是如何被设计出来的

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天才密码——Scratch是如何被设计出来的

什么是Scratch?

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具,它是一款可视化积木拼搭的编程软件,它提供了图形化的编程环境。学生不仅通过Scratch这个学习工具,掌握基本的编程概念,提高思维能力,还可以更好地去理解和掌握各个学科的知识,例如物理、数学知识及表达能力。

天才密码——Scratch是如何被设计出来的

现代人都可以利用计算机上访问令人难以置信的各种互动游戏,故事,动画,各种媒体互动等。但是,在大多数情况下,这些程序只是一条单行道:你只能浏览和点击别创建好的程序;你不能设计和创建自己的程序。

Scratch改变了这一切,人们可以使用Scratch创建跳舞,唱歌和互动的角色,或创建响应用户指令的动画。

Scratch这个名字来自嘻哈唱片骑师使用的捽碟技术,他们用他们的双手旋转黑胶唱片,以创造性的方式把音乐片断混和成为极有创意的乐章;编程人员亦可以同样地利用Scratch,把不同的多媒体片断(画像、照片、音乐、声音)结合成创意无穷的作品。

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Scratch的发展历史以及衍生物

2008年12月6日,LukeTek创建了Scratch Programming Wiki,这只是一个简单的Wiki界面。后来他将Wiki的管理员权限转让给了JuiceyBox。后来该Wiki的管理员权限又流转到了Lucario621手上。他在其他论坛上宣传了该Wiki,很多人参与到讨论建设这个Wiki的队伍中。但是后来有段时间因为Wiki上的文章内容被清理了,Wiki没落了一段时间。

最后Scratch团队看到了wiki,他们想在用Scratch推广该网站。但是有个小问题,因为两个网站不在一个域名且有广告的原因,无法让wiki的用户和Scratch上的用户同步。为了解决这些问题,andresmh,JSO和Lucario621于2010年6月3日创建了一个新的Scratch Wiki。

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2013年5月6日,Scratch暂停关闭了3天,更新为Scratch 2.0。更新更改了网站的外观,并包括在线项目编辑器。目前可以使用Scratch 2离线编辑器的新测试版。此版本替换了旧的Scratch 2.0.

在2014年7月,一个名为ScratchJr的程序发布了iPad版本。虽然它受到Scratch产品的启发,并由Scratch的原创作者Mitch Resnik共同领导,但它仍然是一个为了青少儿重新编写的一个程序。

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Scratch及其衍生产品的源代码基于Squeak,基于Smalltalk-80。Scratch2.0在ActionScript中实现。

Catrobat是一个由Scratch启发的智能手机和平板电脑的可视化编程语言。Pocket Code是一个应用程序,用户可以使用它创建,下载和上传在Catrobat中创建的程序。Catrobat和PocketCode是根据开源许可证发布的。

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由于Scratch是免费的自由软件,因此不少学校开始使用Scratch来教导学生。Scractch的灵活性允许老师们可以用Scractch这个工具,创建动画,可以帮助解释可视化困难的念,如植物细胞有丝分裂,水循环,伽利略温度计或胡克定律实验等。在社会科学的课程领域,教师们可以利用Scratch创建激发学生心灵,可以与学生互动的测验、游戏和教程。哈佛大学讲师David J. Malan博士喜欢在他的介绍性计算机科学课程中使用Scratch,解释常用的编程语言。

义乌奥美科学,转载链接。

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